活动进入尾声，学生们纷纷分享对此次活动的体会与感受。

汉语言教育232班王悦分享：“我认为通过这种拓展活动可以使各个小组乃至整个班级成为一个真正能够发现问题，解决问题的战略团队，大家都各司其职、各负其责，在拓展项目中寻找合作的黄金点，不断形成一种默契。”

矿业234班钱浩然分享：“我认为这种心理健康教育活动是别开生面的，同学们通过这次活动把课堂带到了户外，不拘泥于一间小小的教室，放松了自己的身心。同时，同学们通过课堂中的小游戏，与同一班级却不相熟的人相互认识、合作，一起解决游戏中出现的困难。在提供了一个建立友谊的机会的同时，也提高了班级的凝聚力，非常具有意义。”

日语221班任欣分享：“我不是第一次当心理课的助教，每一次的助教体验都获得了不同的感受。这次活动改成了以户外活动为主的形式，摆脱了传统的大教室，让不太熟悉的同学从活动中迈出交往的第一步，一定程度上也增强了大家的熟悉度，不至于出现虽身处一个班却互相不认识的情况，这很有意义。”

法学232钟菊芳分享：”我见证了同学们经过团结协作、解决问题，最后获得胜利的过程。我明白了身为团队中的一员，就都是一条链子中的重要一环，缺一不可。就如“传递橡皮筋”，如果两人传递皮筋时，让皮筋掉在了地上，就意味着前功尽弃、重头再来。这非常考验同学们的团结合作能力和方法技巧。但是，各个队伍的接连胜利证明了同学们都是合作能手，棒棒的!”

2024年春季大学生心理健康教育课程第一课团体拓展活动圆满结束，学生们也更加融入大学校园，感受到了校园的温暖与美好，打开快乐的大门。

我校《大学生心理健康教育》课程已开设多年，由心理健康教育专兼职教师及具有丰富学生心理健康教育工作经验的辅导员担任授课教师。心理健康教育中心一直注重授课教师队伍的培养和教学质量的提升，今后中心将继续优化心理健康课程，不断提升任课教师授课水平，发挥课堂教学的主渠道作用，为学生的成长成才、全面发展助力。

编辑|李雨佳 朱炎章

初审|黄传昊

二审|肖璟

三审|郭修凤